A un año de haber obtenido la Licenciatura en Ciencias Políticas y Administrativas, la estudiante de quinto año de la carrera de Administración Pública y Ciencia Política, Catalina Valencia Fuentes, participó en el Coloquio “Feminismos, Poder y Derecho en Transformación”.
En la instancia, la estudiante expuso su memoria de grado titulada “Trayectorias invisibles: impacto de las brechas de género en las trayectorias de investigación de las académicas de la Ciencia Política y Administración Pública”, desarrollada al alero del proyecto de investigación VRID – Investigadoras, dirigido por la profesora Susana Riquelme Parra.
Respecto a la relevancia de la temática abordada, Catalina señaló: “Es fundamental, porque las brechas de género en la academia no solo afectan el desarrollo individual de las investigadoras, sino que también impactan la producción de conocimiento, la diversidad disciplinar y la calidad democrática de las instituciones de educación superior”.
Asimismo, agregó: “Visibilizar estas desigualdades permite comprender cómo operan las estructuras que reproducen exclusiones históricas y, al mismo tiempo, habilita la formulación de propuestas que promuevan mayor equidad, justicia y participación efectiva de las mujeres en espacios tradicionalmente masculinizados”.
En relación con los principales desafíos asociados a las brechas de género en las trayectorias de investigación de las académicas, la licenciada sostuvo que: “En primer lugar, se debe transformar las estructuras institucionales androcéntricas que continúan reproduciendo desigualdades y modelos de productividad que no reconocen las condiciones diferenciadas que enfrentan las mujeres en sus trayectorias investigativas. A ello se suma la necesidad de fortalecer políticas de corresponsabilidad y conciliación que permitan compatibilizar las exigencias laborales, personales y de cuidado sin que ello afecte su desarrollo académico. También resulta fundamental generar redes de apoyo, acompañamiento y mentoría que faciliten la permanencia y proyección de las investigadoras, especialmente de quienes se encuentran en etapas iniciales. Finalmente, es imprescindible avanzar hacia un cambio cultural que promueva ambientes seguros, inclusivos y libres de sesgos, donde las mujeres puedan desarrollar plenamente su producción científica y participar en igualdad de condiciones en los espacios de toma de decisiones”.
Finalmente, Valencia Fuentes dedicó un mensaje a quienes se encuentran actualmente presentando sus memorias de grado: “Este proceso es una oportunidad increíble para mostrar todo lo que han sido capaces de construir con esfuerzo, dedicación y muchas horas de trabajo. La memoria es una forma de demostrar cómo han ido formando su mirada, su criterio y cómo pueden aportar algo propio a una discusión que importa”.
“Confíen en lo que hicieron, en el camino que ya avanzaron, y tomen la exposición como un espacio para compartir algo que trabajaron con cariño, con convicción y con responsabilidad. Cada trabajo tiene valor, cada perspectiva suma, y todas las voces enriquecen lo que hacemos como disciplina. Vayan con seguridad, con actitud crítica y con la tranquilidad de que están aportando a un campo que está cambiando y que también se construye con lo que ustedes traen”, cerró.
